时间：2017-10-24 16:43:14 来源：作者：点击：
读缩写版名著的
三大害处
缩写版的名著尤其不适合孩子阅读，因为绝大多数的缩写版损失的不仅仅是精妙的语言、丰满的人物形象、丰富的思想和艺术魅力，而且孩子阅读时很难形成真正有效的语文学习。就像是把鲜嫩多汁的法式牛排变成了牛肉干，吃进去的肉可能是多了很多，但是肉的味道全变了，还没什么营养。
被风干的语言
马克·吐温认为“用词准确与用词几乎准确，这两者之间的差异就如同闪电与萤火虫之间的差异”。作家的写作过程很多时候都是在捕捉自己灵感瞬间的闪电，而大作家和一般作家的高下除了对人生的见地，主要区别就在语言上。
曹雪芹修改《红楼梦》“披阅十载，增删五次”“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常。”正因为这样，后面高鹗续写的四十回一直被钟爱红楼梦的读者诟病，为之遗憾。这样呕心沥血的作品增加或删减一两段，都有可能损害作品的原汁原味，更不用说是缩写版的了。
名著的缩写版通常会把作品中最精华的细节描写、人物心理描写和展现作者世界观的议论部分全部删掉了，只剩下故事框架，情感部分也只能轻描淡写，就像一部电影的故事梗概，就规定那么些字数，就算请世界上最顶级的作家来写，也不可能写出什么有感染力的文字来。
孩子读这样没有感染力的文字，怎么可能有好的感受，怎么能领会到语言文字的魅力，收获又在哪里呢？
严重破坏了
原著的节奏和思想
作者要进行缩写，就需要对原著进行梳理，根据自己的理解删减。可是无论他的理解力有多强，不可能完全代表原作者的思想。所以缩写版的缩减不仅仅是文字，还有原作的思想性。
同时，缩写版还破坏了原作的叙事节奏，主人公的情感发展和形象在原作中是作者精心铺陈和建立起来的，改写版和缩写版往往会误导读者，对原作产生很多错误印象。
以《红楼梦》为例，从第3回贾宝玉初见林黛玉到第23回两人共读西厢，虽然一见如旧，其实他们的爱情进展是非常含蓄和缓慢的，而所有的缩写版都是以宝玉黛玉的爱情故事为主线展开的，一章接着一章，把当时贵族少男少女之间的爱情生生改成了现代速食面式的爱情。
名著被矮化
原作被忽视
鉴于以上的这些因素，名著缩写版的价值甚微，而且由于语言、叙事节奏和思想性的大幅缩水，会给孩子造成一种“世界名著也不过如此嘛！”的错觉，非但没有引发孩子读原著的兴趣，还矮化了名著的价值，孩子就可能永远和这些影响人类灵魂的作品插肩而过。
对待名著的态度
那么有人就问：你说名著那么好，可是大部头的名著孩子就是读不下去，我们到底应该怎样读名著呢？这里就谈一谈对待名著的基本态度。
世界上没有必须读的书
包括名著在内
林语堂曾说“世上无人人必读之书……见解未到，必不可读，思想发育程度未到，亦不可读”。
读书可以成为一个人一辈子热爱的事情，但是真的没有一本书可以拿出来，对所有的人说“这本书你必须读，一定会对你有帮助的”，不但没有，而且只要以这种方式拿出来，就会令某些人生厌逆反，孩子尤其如此。
读书要有更大的收获，读者应该要有自己的生活有了一些观点和领悟，未经思考的读者，只能把自己的大脑作为“别人思想的跑马场”，这就是林语堂说的“见解未到”和“思想发育程度未到”。
所以对于名著阅读，不能强行推广，至少要给读者自己选择的自由，更不要求快求多求早，要根据自己孩子的阅读和心智成熟等情况来选择。
北京十一中学的校长李希贵曾经做过一个调查：他问了学校里10个高三的学生：“你喜不喜欢《红楼梦》？你是什么时间读的《红楼梦》？”
其中有7个学生说喜欢《红楼梦》。他们都是在高一高二阶段开始读的。还有三位不喜欢《红楼梦》的孩子，全是在小学和初一读的，从此他就伤了胃口，再让他读就很困难。所以，不要把好的东西在不恰当的时候送给孩子。
而且因为名著里多是成人视角展开，孩子对事物的感知和对世界的体验跟成人是有区别的，有的名著不一定适合孩子阅读，有些名著根本不适合小孩子读。很多教育者就认为《水浒传》不适合中小学生读。
读遍书单
不如读透几本
读名著不能求多，我们现在的推荐书单往往追求大而全，推荐名著的书单都数不胜数，累计推荐的名著有成百上千种之多。孩子是读不过来的，就算草草读完了一百本，会有什么收获呢？
之前有过一个活动，让大家推荐影响了自己人生的十本书，有很多人写了五六本后，就表示虽然也读了很多书，但对自己并没有太多的影响，慎重起见就不写下去了。
当然，阅读的影响应该是潜移默化的，但在阅读方法上还是有值得探讨的地方。
许多优秀的名著不一次就可以读懂读透的，因为其中蕴藏着深刻的思想；如果想领悟其中的道理，就需要静下心来，多次阅读和思考。每一次重读一本名著，收获也是不同的，认识和感悟会由浅入深，循序渐进，这样才能真正接近作者的思想。
与其读缩写版名著
童书出版蓬勃发展，小学生阅读选择的空间越来越大。我们发现有很多书是应该在孩子童心未泯的时候多读一些的，因为等到一个人进入青年的状态，再读这些书就不一定能感受到那种开心愉悦和喜欢了。我们管这些书叫做“儿童特权书”。
[ 01 ]
各种优质经典的绘本
绘本就不一一列举了，通过绘本学习语言，生动有趣，而且孩子是用主动建构的方法来学习的，所以现在很多学校都会推荐小学低年级认字不多的孩子继续读绘本。
[ 02 ]
桥梁书
桥梁书是介于绘本和纯文字书之间的图书形式。经典的桥梁书对于孩子从绘本过渡到纯文字的阅读是很好的帮助。上图推荐的是由蒲公英童书馆出版的台湾桥梁书阅读123的第1辑，作者童嘉、方素珍、林世仁、林哲璋等。
[ 03 ]
《锋绘·飞船故事》
童书妈妈之前推荐的杂志《锋绘·飞船故事》，小学低年级可以独立阅读，也能起到类似桥梁书的作用。它是与法国幼儿启蒙杂志Histories pour les petits版权合作的，每一期的杂志里都有不同的绘画语言、绘画风格，新锐现代，是配得上这个时代审美的儿童杂志。
[ 04 ]
外国儿童四大名著
这是童书妈妈自己配齐的外国儿童四大名著，熟悉我们的读者都知道，就不赘述了，目前童书集市已经售完。出版信息如下：
《安徒生童话》
四川少儿出版社出品，叶君健译，德国天才插画家海德巴赫插图，全彩四色印刷。定价58元。
《格林童话》
四川少儿出版社出品，杨武能译，德国天才插画家海德巴赫插图，全彩四色印刷。定价58元。
《一千零一夜》
人民文学出版社出品，纳训译，插图来自于历代珍贵版本，附送有声书《一千零一夜》，布面雅致精装。定价38元。
《伊索寓言》
人民文学出版社出品，王焕生译，插图来自于历代珍贵版本，布面雅致精装。定价28元。
[ 05 ]
名著名绘名译系列
名著名绘名译系列也是童书妈妈特别推荐过的，这一系列的每一本既是经典名著，又是孩子特别喜欢的特别具有童心的故事。书名如下：
《彼得•潘》《绿野仙踪》《木偶奇遇记》
《金银岛》《汤姆•索亚历险记》
《八十天环游地球》
《秘密花园》《柳林风声》
具体出版详情请查看我们之前的团购文章。
[ 06 ]
《纳尼亚传奇》
《纳尼亚传奇》是英国作家C·S·刘易斯创作的一部儿童游历冒险小说，也是一部将神话元素、基督教思想和现代精神融为一体的魔幻小说。因此C·S·刘易斯赢得了英国儿童文学的最高荣誉——内基文学奖。 《纳尼亚传奇》影响了很多儿童文学作家，包括J·K·罗琳。推荐版本是由译林出版社出版，陈良廷翻译的全彩插图版。
[ 07]
《随风而来的玛丽阿姨》及系列
帕·林·特拉芙斯以其丰富的想像力和强烈的幽默感而著称，她也是20世纪极具影响力的奇幻文学作家，《随风而来的玛丽阿姨》通过班克斯家的几个孩子跟随玛丽阿姨生活的经历，展现了一个色彩斑斓的童话世界。一身黑衣的玛丽阿姨也成为了儿童文学中的经典人物。玛丽阿姨系列由任溶溶翻译，明天出版社出版。
[08]
借东西的小人
英国作家玛丽·诺顿以幻想系列“借东西的小人”闻名，该系列一共五本，畅销多年，在英美家喻户晓，曾获1953年卡内基儿童文学奖，推荐版本由肖毛翻译，译林出版社出版。
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