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博士妈妈厉害！每天只教孩子两件事，小学6年孩子语文次次100分

时间：2017-10-08 12:15:35 来源：作者：点击：

如果把孩子的一生比做一幢高楼大厦，幼儿园和小学阶段都可以看做是“地基”，但它们的构成以及所起的作用却是有所不同的。幼儿园阶段就好比“地基”最下层的沙土、碎石，而小学阶段却是“地基”中的钢筋、水泥。沙土、碎石的质量对地基的稳固效果所起的作用不是很大，但如果钢筋、水泥的质量出了问题，那这幢大厦就是一个名副其实的“豆腐渣”工程了。所以，小学阶段才是“地基”中的“地基”，它才真正起着为孩子的人生打基础的作用。当孩子孩子还处于幼儿期，理性思维还未形成，他们常常不懂得学习的重要性。但小学阶段的孩子开始进入了儿童期，他们的理性思维在迅速发展，如果家长正确引导，他们会以极大的热愉去对待学习。重要的是，如果孩子在幼儿园阶段没有产生学习的热情，在小学阶段，当理性思维形成后，这一缺憾可以得到及时的补救; 但如果孩子在小学阶段对学习仍然没有“感觉”，那随着叛逆的青春期的到来，他们的学习成绩及学习积极性也许水远也得不到提升。

小学生具有非常大的可塑性，这个年龄段是人形成终身习惯的最佳时期；是打好学习基础、养成良好习惯的最佳时机。从小养成好习惯，优良素质便犹如天性一样坚不可摧。作为一名老师，也常常和很多家长孩子打交道，在我看来，低年级孩子学习内容简单，所以比起帮助孩子巩固掌握知识，更加重要的就是养成孩子的学习习惯。在小学低年级，要让学生养成上课专心听讲，按时完成作业等简单的切实可行的学习习惯，随着年龄的增长，学习水平的提高，知识的不断更新，到了小学高年级乃至中学，就要在简单的学习习惯基础上逐步训练养成高级的学习习惯，如阅读习惯，独立思考习惯、勇于创新习惯等。

一直从事中小学生的教育工作，常常也和家长们交流孩子学习教育的各种问题，我也总能听到不少家长反应各种问题，其实我经常和家长们讲起，不管是学习哪一门科目，都一定要掌握方法，所以我之前在公益课上也分享了特别多的方法，把方法结合孩子的学习能力养成孩子的学习习惯，才能让孩子一直保持优秀的成绩。鉴于很多家长之前也在微信上向我反映过孩子的语文学习问题，我在这里给大家分享这篇文章，希望有所帮助。此外，我还会每天在朋友圈分享各年级的学习资料，学习方法以及教育类的文章，有兴趣的孩子家长可以去看看，如有任何教育学习上的问题，都可以通过文章末尾的方式找我，我一定会为你们一一解答。

一年级下册的课文，课文也不长：

二年级的课文，也不长：

二年级下册的课文，已经有点儿长了。这时候再说每天读课文，有的孩子已经坚持不了了。别看5分钟，认真坚持下来的人并不是那么多。

好了，今天就分享到这里了，帮助家长更好的教育孩子，帮助孩子更好的考出好成绩。如果家长有更多的家庭教育问题，或者是孩子的学习有什么疑惑，都可搜索：

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